Conoce los animales. La jungla

Texto: Manuel Pérez Manzano.

Ilustraciones: 4-Leaf Clover Studio

APP y Realidad Aumentada: Baibuk Technologies Ireland Ltd.

Tenía muchas ganas de tener entre mis manos un libro de realidad aumentada. Para aprovechar al máximo sus características se necesita tener una tablet o un smartphone, para descargarse una aplicación gratuita con la que los animales cobran vida: se mueven y producen sonidos.

Cada dos hojas presenta un animal diferente: anaconda, armadillo, caimán, gorila, lémur...en la página de la izquierda un pequeño texto nos explica cómo es el animal y en la página de la derecha está la ilustración. Con la tablet o smartphone a 30 cms el animal se mueve y produce su sonido característico. La verdad es que es muy atractivo e interesante y los niñ@s están muy atentos a las imágenes, aunque a mí me ha resultado un tanto complicado leer el cuento en la cama y sujetar la tablet a la distancia necesaria para que funcione correctamente.

Al final del libro hay unas sombras para que los niñ@s identifiquen al animal. Si se escanean las imágenes se accede a más contenido. La aplicación descargada también permite escuchar una narración bilingüe, realizar puzzles, acceder a un videojuego en 3D.

La vaca que puso un huevo

Autor: Andy Cutbill
Ilustraciones: Russell Ayto
Editorial: Serres

Es un libro genial, en verso, sobre una vaca que está un tanto deprimida porque no sabe hacer nada especial. Sus amigas, las gallinas, traman un plan y le hacen creer que ha puesto un huevo. Se lía un buen follón. Toda la granja está revolucionada y esperan a que nazca la criatura para resolver el enigma. Parece que todo se aclara cuando nace un pollo, pero no, el pollo muge como las vacas.

Una historia delirante que recuerda a los cuentos y versos de la gran Gloria Fuertes.

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La ratita presumida

Autor: Texto de BATA, a partir de la versión de José A. López Parreño
Ilustradora: Alicia Suárez
Editorial: Kalandraka

Basado en el cuento tradicional de la ratita presumida, pero con unas ilustraciones muy actuales y los símbolos del SPC o pictogramas que facilitan la comprensión a algunas personas, como es el caso de l@s niñ@s con trastorno del espectro autista, entre otros.

La historia, por si alguien no la conoce o recuerda, es la de una ratita que un día, mientras barría, se encontró una moneda y, como era muy presumida, decidió comprarse un lazo. Tan guapa estaba que muchos animales le pidieron matrimonio. Ella siempre les preguntaba qué iban a hacer por la noche, pero sus respuestas siempre eran incorrectas y les rechazaba. Hasta que llegó un ratón y le dijo que por la noche iba a dormir y callar y se casó con él.

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Garbancito

Texto: Olalla González

Ilustraciones: Marc Taeger

Editorial: Kalandraka

Este es uno de los cuentos más presentes de mi infancia y que he recuperado para mis hij@s gracias a la versión de Kalandraka.

El texto es una fiel reproducción de la historia que a mí me contaban, incluyendo la canción de "pachín, pachán, pachón, mucho cuidado con lo que hacéis...pachín, pachán, pachón, a Garbancito no piséis".

Las ilustraciones son modernas, de líneas muy sencillas y con una gran paleta de colores que las hacen muy llamativas.

La historia da lugar a muchas aportaciones familiares tras la lectura: analizar la valentía y astucia de Garbancito, que pese a su hándicap, ser tan pequeño, no se limita a sí mismo, y quiere realizar las mismas tareas que los demás y, para ello, valerse de un recurso tan sencillo y efectivo como una canción para que la gente le oiga y no le pise. También se puede plantear el tema de la responsabilidad de salir solo de casa y los posibles problemas que pueden surgir y, claro está, cómo solucionarlos.

El estribillo que se repite y la estructura de la historia favorece que l@s niñ@s participen en su narración desde muy pequeñ@s.

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Aitor Aviador

Autora: Eva Latonda
Ilustradora: Maru García

La historia de Aitor traslada las sensaciones y vivencias de una persona con TDAH al lector, sin dramatismos, lo que permite entender este trastorno de una forma muy realista. Habla de la dificultad de centrar la atención en una sola tarea, de la necesidad de tener más tiempo para aprender, de la medicación, de las dificultades de relación social...

Muy recomendable para leer en las escuelas donde estén escolarizados alumn@s con este diagnóstico.

Para acceder a él pulsa en el siguiente enlace:

http://bibliotecainfantil.fundaciononce.es/cuentos/aitor.html#

Batalla de colores

Autor: Hervé Tullet

Timunmas

Editorial Planeta, S.A.

Es un libro genial para colorear. El autor busca la interacción con los niñ@s y su participación en el cuaderno. Usando los lápices de colores como "armas" el autor propone batallas a los niñ@s, laberintos, torneos... Muy divertido y creativo les ofrece a los niñ@s la posibilidad de ver cómo se puede modificar una imagen con pequeños trazos, por ejemplo, una de las láminas tiene un fondo verde con siluetas blancas de flores, mariposas y zarzas. Hervé propone "desbrozar" el jardín pintando de verde las zarzas. Otra lámina tiene un fondo negro y siluetas de fantasmas y velas de color blanco; los niñ@s tienen que usar el lápiz negro para eliminar los fantasmas y el lápiz amarillo para encender la velas. Ideal para regalar.

Si lo queréis comprar podéis hacer clic en el siguiente enlace:

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Arturo y Clementina

Autora: Adela Turín
Ilustradora: Nella Bosnia
Editorial: Kalandraka

Cuento imprescindible para las familias que tienen niñas, al igual que el libro Rosa Caramelo. La historia empieza como muchos cuentos de hadas, dos tortugas se enamoran y se casan. Clementina empieza a soñar con una maravillosa vida juntas...pero la realidad será otra. Arturo sale todo el día en busca de comida mientras que Clementina se queda sola en casa y aburrida. Por la noche, cuando Clementina le dice a Arturo que se aburre, éste se indigna, y le recrimina que "solo los tontos se aburren".

Para evitar el aburrimiento Clementina se busca ocupaciones como aprender a tocar la flauta, a pintar,...pero Arturo no ve con buenos ojos estas actividades e intenta desviar a Clementina. En lugar de apoyarla en sus ideas él le ofrece alternativas pasivas como un tocadiscos cuando ella quería aprender música, un cuadro cuando quería pintar...Además, como es una torpe, según Arturo, le va atando esos objetos al caparazón para que no los pierda. Tantos objetos acumula que no puede moverse y depende de Arturo para alimentarse.

Al final, Clementina decide abandondar a Arturo y conocer mundo.

Es imprescindible este cuento para tratar el tema de los malos tratos de pareja porque permite ver muy claramente cómo la pareja la va anulando como persona, cómo le va soltando mensajes negativos hacia ella, aunque su comportamiento pueda parecer, externamente, maravilloso, puesto que la cuida y la colma de regalos.

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